2026年3月13日，由吉林省生命与安全教育学会心理健康专业委员会主办，翼伽心理承办的“团体心理活动主理人体验沙龙”在翼伽心理培训室圆满举办。本次课程由资深团体活动导师杨玉成主讲，吸引了众多同行业伙伴的参与。

“团体心理活动主理人”的培训目的是为了让心理咨询师能够通过自发主动地组织、策划、宣传、执行、总结、复盘等方式来促进心理咨询师工作的服务效能，同时提升咨询师的执业能力，增加个人品牌的打造，拓展咨询师的服务水平，从而凝聚一群有能力的心理咨询师，组成服务团队，共同开拓市场、扎堆成长、协同工作。

本次培训课程的核心目标，是为处于职业起步阶段的咨询师提供一个清晰、结构化、可操作的专业能力发展框架。课程遵循咨询实务的内在逻辑，从宏观流程到具体议题，层层深入，构建完整的能力拼图。

杨玉成老师用二十年的团体带领经验和对团体心理活动的理解为大家展开了一场别开生面，生动活泼的团体体验课，这不仅解答了心理师的职业困惑，还给了心理师很多创新的工作思路——团队活动如何破冰，如何开场，如何自我介绍，如何使用破冰球和分享球，如何用徒手游戏来完成活动的氛围调整，如何使用简单游戏来调节气氛，如何用心理咨询师的视角来观察和回应学员，如何让一场团体活动更加结构化和完整。

1、从破冰到赋能：团体心理活动主理人课程探索团队互动新维度

破冰之道：从陌生到信任的心理学路径

课程伊始，杨老师强调了破冰环节在团体活动中的关键地位。破冰不仅是打破沉默，更是建立初步信任的心理过渡。参与者学习了基于团体动力学设计的开场策略，每一个细节都服务于降低成员防御、激发参与意愿的核心目标。

2、工具赋能：破冰球与分享球的巧妙运用

这两种看似简单的道具，在杨老师的专业引导下，成为调节团体动力、平衡发言机会的有效工具。破冰球帮助缓解初次接触的紧张感，分享球则确保每位成员的声音被平等聆听。通过实操演练，参与者掌握了如何让道具服务于团体进程，而非流于形式。

3、徒手之艺：零道具氛围调节法

课程特别设置了“徒手游戏”模块，强调即使没有专业道具，主理人仍可通过精心设计的肢体互动完成氛围转换。从高能量释放到深度静心，一系列徒手活动展现了身体语言在团体心理调节中的独特魅力。参与者亲身体验了如何通过简单的动作引导，快速调整团体情绪状态。

4、观察者视角：心理咨询师的双重关注

区别于普通活动带领，杨老师传授了如何在带领活动的同时，敏锐观察成员的非言语信号、团体动力变化以及潜在的情绪需求。这种“过程关注”与”内容关注”并重的双重视角，使活动主理人能够在关键时刻给予恰到好处的回应，将团体体验推向更深层次。

本次团体心理活动主理人的体验沙龙，不仅传授了实用的带领技巧，更传递了一种理念：每一次团体活动都是一次心理空间的共创。当主理人兼具活动设计能力与心理学视角，简单的游戏也能成为连接心灵的桥梁。

心理健康专委会始终致力于为行业培养优秀人才、为社会提供优质服务。本次“团体心理活动主理人”体验沙龙，正是专委会推动心理咨询师专业成长、探索团体心理服务新模式的又一次有益实践。未来，专委会将继续搭建多元化的学习与交流平台，凝聚更多专业力量，将团体心理活动主理人的培养纳入常态化人才赋能体系，引领广大心理工作者在团体心理服务领域深耕细作，以更专业的姿态服务于团队建设、心理健康教育等社会需求，为构建和谐、凝聚、健康的心理环境贡献专委会的智慧与力量。