2025年10月19日，作为“2025年省财政支持社会组织参与社会服务暨服务民政民生、助力乡村振兴项目”的重要组成部分，由吉林省生命与安全教育学会专业支持的“困境儿童心理健康帮扶计划”在高新区手牵手志愿团成功开展。本次活动由学会副秘书长刘婷、副秘书长范芝澜带队，携AI心理测评团队、AI舌诊测评团队及志愿者团队，为当地19名青少儿带来了一场以“情绪万花筒”为主题的心理健康团体辅导，融合科技测评与情感教育，助力孩子认识情绪、表达自我。

活动从科技测评环节开始。孩子们在专业老师引导下，依次完成了AI心理测评与AI舌诊测评。AI心理测评系统生成了涵盖“十二维度情绪指数”、脑机能（“活力度”与“集中度”）、人格特质（“内外向稳定性”）以及生理身心相关指数（“生理系统参数相关性”与“人体微运动平衡”）的综合报告，为后续心理支持提供了精准依据。

与此同时，AI舌诊测评通过采集舌象，快速评估孩子们的五脏功能与整体机体状态，进一步构建“身心一体”的健康认知体系，帮助团队全面把握孩子的身心发展状况。

在情绪主题互动环节，刘婷老师带领孩子们开展了以“情绪万花筒”为核心的团体心理辅导。通过“你抓我逃”“口香糖粘什么”等破冰游戏，孩子们逐渐打开心扉；随后，在分组活动中，大家共同吹起黄、红、蓝、紫四色气球，分别代表“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪，并分享自己在生活中体验这些情绪的情境。 

活动还设置了“我演你猜”情绪表演环节与“绘制情绪万花筒”艺术表达任务。孩子们在白色碟子上描绘出属于自己情绪世界的“花朵”，用不同颜色、线条与图案表达内心的情感变化，学会在创作中识别、接纳并表达情绪。

现场氛围温馨而专注，孩子们在游戏中学习情绪知识，在绘画中释放情感。高新区手牵手志愿团相关负责人表示：“这次活动不仅让孩子学会正视情绪，也让志愿者们看到心理教育的力量。专业团队的到来，为我们注入了持续的温暖与信心。”

结语：
本次“情绪万花筒”活动，不仅是“困境儿童心理健康帮扶计划”的又一次落地实践，更是科技、心理与教育在基层社区的深度融合。通过系统性的情绪认知与表达训练，项目帮助孩子们在成长关键期建立健康的心理基础，也为乡村振兴背景下的人才培育注入了内在动力。未来，吉林省生命与安全教育学会将继续携手各地志愿组织，让专业心理服务照亮更多孩子的成长之路。